习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要做好在高校教师和学生中发展党员工作，加强党员队伍教育管理，使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。”为切实保障和提升党员发展质量，化学与材料科学学院高度重视入党动机教育引导工作，在发展党员过程中，通过多种形式教育引导师生进一步坚定信仰、净化思想、端正入党动机、发挥先锋模范作用。现将有关工作总结如下。

一、工作举措

1.入党动机教育贯穿发展全程。

学生入学后，辅导员通过主题班会、谈心谈话等形式介绍党的历程、党的性质、党的宗旨，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生对党组织有基本了解，引导学生端正入党动机。基于对党组织的基本了解，学生自愿申请入党。在团员推优、确定积极分子和发展对象人选时，不单纯考虑学生的学习成绩和口头表现，综合考虑学生日常学习、工作和生活表现，尤其在服务同学和班集体建设中的表现，引导学生端正入党动机并以实际行动发挥先锋模范作用。在积极分子的培养过程中，交给积极分子一些任务，通过其在集体活动、志愿服务中的表现考察其入党动机。在确定发展对象后，组织党课培训，尤其重视入党动机专题培训，通过理论学习引导学生牢固树立正确的入党动机；党委委员与拟发展党员开展一对一谈话，进一步对拟发展党员进行教育引导和培养考察。发展为预备党员和正式党员后，通过党员日常表现考察其入党动机是否端正，考察结果作为转正、奖惩的重要依据。

2.理论学习和实践检验相促进。

一个人的入党动机是否正确，往往与其对党的历程、性质、宗旨的认识程度密切相关，与其是否树立了正确的世界观、人生观、价值观等最基本的原理、最核心的问题有着直接关系。在党员发展过程中，学院通过主题班会、专题党课、党团活动等引导学生自觉学习党的基础知识和基本理论，学习优秀党员的先进事迹，为端正入党动机奠定基础。同时，仅有理论知识还不行，还需要把理论付诸实践。学院通过组织学生参与班级活动、志愿服务和社会实践等方式引导学生在实践中砺炼品质、磨炼意志、提高认识、增长才干；将学生在实践中的表现作为考察入党动机的重要途径和党员发展、奖惩的重要参考。

3.模范引领和警示教育相结合。

学院充分利用学习强国、学院党委公众号等网络平台，有计划地组织学生学习优秀党员先进事迹，寒暑假期间开展寻访优秀党员实践活动，在学院师生中挖掘先进典型并通过学校新闻、学院微信公众号等平台广泛宣传，引导学生主动向优秀党员看齐，自觉受到熏陶和提高觉悟，为树立正确的入党动机奠定基础。同时，学院根据党员在日常学习、工作、生活中和急难险重任务中的表现，对未能端正入党动机或未能发挥先锋模范作用的党员进行批评教育，根据问题性质和程度进行批评教育、延期转正等处理，引导学生进一步端正入党动机。

二、下一步工作

  充分利用学院资源，拓展党员实践锻炼的平台，在党员发展和党员教育培养的全过程通过实践锻炼、工作历练、任务考验等，考察入党动机的现实表现，以此作为党员发展的重要考察指标和党员教育的重要方式途径，教育和引导学生牢固树立正确的入党动机。